Vendredi 14 octobre de 11h 30 à 13h00 à l’amphi vert, campus de la CCI.
Laurence De Cock, Professeure d’histoire-géographie au lycée Joliot-Curie (Nanterre)
« Pour un aggiornamento de l’enseignement de l’histoire-géographie, sens et buts d’un collectif »
Patricia Legris, PRAG à l’IUFM de Champagne-Ardenne
« Des programmes sous pressions », en quoi la sociologie du curriculum peut-elle être un outil critique ? »
Sophie Gaujal, Professeure d’histoire-géographie au lycée Jacques Prévert (Boulogne)
« ECJS, TPE, Histoire des arts, Accompagnement personnalisé, Enseignement d’exploration, histoire, géographie….Qui suis-je ? »
Véronique Servat, Professeure d’histoire-géographie au collège Paul Eluard (Montreuil)
« Les programmes de collège permettent-ils encore de faire de l’histoire ?, La question des étude de cas »
Cédric Perrin, Professeur d’histoire-géographie au lycée Grandmont (Tours) et chargé de mission à l’AFHE (association française d’histoire économique)
« De l’histoire économique dans les nouveaux programmes du lycée : reflet d’un programme à refaire »
Le collectif sera présent sur le stand des cahiers d’histoire critique les vendredi 14 octobre et samedi 15 octobre.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
aggiornamento (9 octobre 2011). Blois 2011 : Intervention du groupe Aggiornamento. Aggiornamento hist-geo. Consulté le 16 février 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/atke