Billets marqués ‘ histoire des arts ’

Premier Festival d’Histoire de l’art : la folie à Fontainebleau ?

29 mai 2011
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Rédactrice : Véronique Servat, co-responsable du groupe histoire-géographie du SNES. Est-il possible, quand on est enseignant d’histoire géographie, d’échapper au festival de l’histoire de l’art de Fontainebleau ? Au regard du déploiement de communication dans les média autant par l’éducation nationale que par le ministère de la culture, il faudrait être devenu ermite pour passer...
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Histoire des arts: journée d’étude

20 mai 2011
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Rédactrice: Emmanuelle Picard Une journée d’étude dédiée à “Art et cultures dans les politiques éducatives. Généalogies et perspectives“, avec comme sous-titre: “l’enseignement de l’histoire de l’art à l’école: enjeux et méthodes”, se tiendra le 31 mai à l’Institut national d’histoire de l’art (Paris, 2e arrondissement). Le programme est disponible sur Calenda. Voici le texte...
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Histoire des arts-suite2

13 avril 2011
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Rédactrice : Véronique Servat En complément du débat et du dialogue qui s’instaurent sur le blog, je souhaiterais donner un éclairage sur la façon dont l’histoire des arts s’est installée au collège. Cet enseignement  qui n’est pas une matière, est à la croisée d’une modification profonde des pratiques, des statuts et de missions de...
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Histoire des arts- suite

11 avril 2011
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A la suite de la publication du texte de Sophie Gaujal sur l’histoire des arts, un dialogue avec Vincent Chambarlhac s’est installé dans le groupe de discussion: (http://groups.google.com/group/aggiornamento-histgeo?hl=fr). En voici la retranscription : Vincent Chambarlhac : Vous semblez poser comme équivalent histoire de l’art, histoire des arts. C’est là un effet de brouillage lu du point...
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Débat sur l’histoire des arts

8 avril 2011
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Pour initier le débat sur l’histoire des arts, deux contributions: - un texte de Sophie Gaujal (avril 2011) à télécharger (car il contient des images que l’on ne peut mettre en ligne pour des questions de droit. le fichier est lourd, donc parfois un peu long à charger) - un texte de Vincent Chambarlhac...
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Présentation

Ce carnet a pour objet de proposer une réflexion et des propositions dans l'optique d'un renouvellement de l'enseignement de l'histoire et de la géographie scolaires et universitaires. Il réunit une équipe d'enseignants et de chercheurs de différentes disciplines et degré d'enseignement qui souhaitent tout à la fois organiser une veille en ce domaine et construire un espace de discussions et de propositions à destination de la communauté éducative et du grand public. Il s'agira de discuter aussi bien des questions de programmes, de pratiques, d'épistémologie des deux disciplines, en confrontant des travaux scientifiques, des analyses et des témoignages. L'un des objectif principaux est de redonner la parole aux acteurs du terrain afin de constituer un lieu d'interpellation

Carnets de recherche